成绩满足预期时，AS与A2阶段的核心目标不同，需针对性推进，抢占升学主动权。

（1）A2阶段

• 快速锁定录取席位：第一时间确认接受目标院校的录取(要考虑语言是否可以达标喔)，避免因犹豫错失心仪名额。同时留意院校的验证学术材料和换unconditional offer等相关要求补充相关信息。 另外需及时与升学老师联系，若还未启动签证申请材料的，需尽快进行材料准备（如资金证明等），且同步推进入学事宜，如院校住宿预订（热门宿舍名额紧张，早定早选），同时规划机票、行前体检等事宜，还可以加入目标院校新生群，提前结识校友，为留学生活预热。

• 分数超额达标可“重申”（谨慎选择）：若成绩远超原offer预期，可考虑申请更心仪的院校或专业。但注意：需要与升学老师一起商量评估院校专业要求等适配度后再决定， 避免因不同国家申请政策影响原offer的效力。

（2）AS阶段

• 可将高分背景作为后续申请优势，将冲刺院校、匹配院校、保底院校的梯度细化。

• 加码背景提升，进行与目标专业相关的竞赛、科研等经历，强化个人文书竞争力。

• 明确后续重考或新增的科目，提前规划A2阶段的备考节奏，赢在起跑线。

成绩未达预期≠升学无望！选对补救方式，衔接理想升学通道。

（1）成绩复议：给分数一次“纠错”机会

若对考试发挥有信心，怀疑分数有误，可联系考试中心考务老师，调出考试试卷，在学科老师帮助下核验评分细节，最终可通过中心考务老师向爱德思申请成绩复核（Remark），需在出分后15天内提交（具体时间以各考试中心考务老师通知为准），复核结果可能升分、降分或维持不变，A2阶段的同学需结合入学时间理性评估（如澳洲2-3月季入学），避免影响后续流程，所以一定要理性评估后再申请喔。

（2）主动争取“降con”：差一点也能逆袭

A2阶段学生若分数与offer要求差距极小，可尝试直接联系目标院校招生办，说明自身优势（竞赛、语言成绩、科研经历等），诚恳申请降分录取（降con）或调剂至相关专业；AS阶段同学可以把这次经历当作动力，同步提升成绩与背景，用后续的努力弥补此次遗憾。

（3）规划补考：再战一次，冲刺更高分

不管是各阶段考生，若想冲刺更好成绩，可报名2026年5-6月夏季大考，据我们中心考生数据，有超一半的补考考生能提升至少一个等级，建议针对性攻克薄弱科目，高效备考。

（4）灵活转轨：换条赛道，照样圆梦

对于今年秋季即将入学的，且成绩与目前申请院校要求差别较大，且不想补考的同学，也可考虑英国本科预科、澳洲本科直录等路径，灵活调整同学们的升学节奏。

• 牢记关键报名时间：2026年夏季A-Level大考常规报名截止时间为2026年3月中旬。可结合目标院校要求与1月出分情况，确定夏季考试科目单元，避免临时增减打乱备考节奏。

• 针对性提分技巧：A2阶段聚焦薄弱科目与核心考点，结合10月大考错题，强化真题训练，确保达到offer要求，同时兼顾语言成绩收尾；AS阶段梳理各科目知识体系，补齐此次大考短板，优先攻克高分考点，为A2阶段减轻压力，同时可提前预习A2核心内容，抢占备考先机。

（1）盯紧官方截止日期：A2阶段的学生需重点关注院校材料提交、复议、补录、签证申请的截止时间，AS阶段的学生需要聚焦考试报名与背景提升节点，别错过关键时间窗口。

（2）理性决策不盲从：建议不要因为一次成绩波动就着急换科目、改目标，建议与学科和升学老师商量获取个性化的建议。

（3）稳定心态是关键：短期成绩下滑不要过度焦虑，希望同学们聚焦长期提升，出分是升学路上的其中一个节点，稳住节奏才能稳步推进！